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COMPETÊNCIA

A Biblioteca da ALEAM compete coordenar o atendimento aos usuários, dando prioridade as consultas e uso do acervo bibliográfico bem como orientando nas pesquisas on-line aos bancos de dados existentes tais como legislações e internet.

Realiza intercâmbio com outras Instituições afins ao tempo em que propõe ações com vistas à melhoria do atendimento e conforto aos usuários.

A Biblioteca encontra-se com suas obras cadastradas por Título, Índice, Classe Literária, Autor, Palavras Chaves, dispondo de uma Equipe que orienta o usuário em suas consultas.

O usuário cadastrado tem livre acesso ao Acervo. Para se cadastrar é necessário ser funcionário da Casa e dirigir-se à Biblioteca.

Após o cadastramento será emitida a Carteira do Leitor, a qual permite se proceder a leitura do código de barras impresso dessa maneira dinamizando o atendimento ao usuário e ao público de forma segura e rápida.

Para a efetivação do empréstimo e reserva de livros será obedecido o que determina o Regulamento.

Caso o livro solicitado esteja emprestado o usuário será relacionado na lista de reserva mediante o preenchimento do formulário de “Reserva de Livros”.

A Biblioteca dispõe de vários pontos de internet para pesquisas dos usuários, fornecendo para esse atendimento o limite de cinco cópias. O atendimento será acompanhado por um funcionário.

A Biblioteca da ALEAM é composta de livros nas áreas de Direito Constitucional, Administrativo, Civil e Processo Civil, Penal e Processo Penal, do Trabalho, do Menor, do Idoso, Eleitoral, Tributário e Financeiro, Lei de Responsabilidade Fiscal, Ciências Políticas, Administração, Contabilidade, Economia, Biografias, Literatura Brasileira e Universal, Gramática, Literatura Amazonense, Educação, Legislação e Parâmetros, História Geral e do Brasil, História Regional, Geografia Geral, do Brasil e do Amazonas, Filosofia, Sociologia, Física, Química e Matemática e outras importantes obras mundiais.

• História do Poder Legislativo – 1852 a 1924;
• Constituições do Estado do Amazonas – 1891 a 1924;
• 4.000 livros;
• Periódicos;
• CD-ROM – Barsa CD 3.1, Dicionário Eletrônico Barsa – História do Poder Legislativo, 1852 a 1924 – Constituições do Estado do Amazonas 1891/1989;
• Enciclopédia Barsa 2008;
• Coleção de DVD’s para empréstimo e exposição, temas atuais como a “Guerra do Iraque”, “11 de Setembro”;
• “Ataque as Torres Gêmeas”, “A morte de Diana” e outros temas interessantes e atuais;
• CD-Rom da Barsa, Dicionário Barsa 2008;
• História do Poder Legislativo de 1852-1924 – CD-Rom;
• Constituições do Estado do Amazonas de 1891 -1989;
• DVD’s históricos do Patrimônio da Humanidade.
• Constituições do Brasil e do Estado do Amazonas;
• LEGISLAÇÃO DE 1852 A 1870;
• Regulamento Administrativo;
• Regimento Interno;
• Estatuto do Funcionário Público.

 

O Acervo bibliográfico estará disponível a todos que desejam consulta-lo, e os materiais depois de consultados devem ser devolvidos aos servidores da biblioteca que se encarregarão de recolocá-los nos devidos locais.

A Biblioteca foi criada em 18 de junho de 1983, na “CATEGORIA DE ESPECIAL”, onde começou a funcionar no antigo prédio do “Palácio Rio Branco”. Atualmente funcionando no Edifício “José de Jesus Lins de Albuquerque”, endereçado na Avenida Mario Ypiranga Monteiro nº. 3950, CEP 69.050.030 – Bairro do Parque 10 (antiga Avenida Recife).

Para uma Biblioteca, não basta guardar um tesouro, é preciso desenhar o seu mapa e torna-lo disponível a todos, afinal uma das missões da Biblioteca é mostrar os caminhos para a informação que dispõe em suas prateleiras e bancos de dados.

Em tempos de “sociedade da informação”, uma Biblioteca é muito mais do que uma série de prateleiras que guardam livros, devendo contribuir efetivamente na formação de leitores competentes nos diversos suportes em que essa informação é transmitida.

Se a Biblioteca sempre foi um espaço de conhecimento e pesquisa, ganha importância ainda maior no momento em que a informação passa a ter papel vital nas relações sociais. Afinal, deve ser responsável por oferecer a alunos, professores e usuários em geral o acesso aos mais variados conteúdos. E, mais do que isso, deve exercer papel fundamental na formação de leitores competentes na utilização dos diversos tipos de texto, capazes de reflexões e críticas diante dos diferentes meios de transmissão e difusão da cultura. Ainda em 1980, a Unesco definia os principais objetivos de uma Biblioteca na instituição social, dentre estas:

• Apoio contínuo ao ensino e aprendizado da escola e comunidade incentivando a troca de conhecimentos;
• Assegurar o acesso de toda a comunidade escolar a uma ampla gama de recursos e serviços;
• Incentivar nos alunos o desenvolvimento das capacidades básicas para ter autonomia na obtenção e utilização de uma grande variedade de recursos e serviços;
• Incentivar em toda a comunidade o hábito de utilizar o espaço da Biblioteca para fins informativos, recreativos e de educação continuada.